This essay explores how a meaningful understanding of the world arises from the resonant experience of embodiment.
Resonanzfiguren als Erkenntnisfiguren • Understanding Born in the Resonant Space of Embodiment
Ein Essay zu 100 Jahren Oberstufenunterricht an Waldorfschulen • An Essay Commemorating 100 Years of Waldorf High School Education
inclusive IVA
ISBN: 9783949267215
Nr. de artículo: 1278
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Primera edición: 2021
Edición: 1. Edicion, 2021 (Tapa blanda)
Editora: Pädagogische Forschungsstelle Kassel
Autor(as)(es): Wilfried Sommer
Nr. de páginas: 62 Seiten
Formato (An x Al): 14,8 x 21,0 cm
Cantidad disponible: 82
Edición: 1. Edicion, 2021 (Tapa blanda)
Editora: Pädagogische Forschungsstelle Kassel
Autor(as)(es): Wilfried Sommer
Nr. de páginas: 62 Seiten
Formato (An x Al): 14,8 x 21,0 cm
Cantidad disponible: 82
Prof. Dr. Wilfried Sommer ist langjähriges Vorstandsmitglied bei der Pädagogischen Forschungsstelle und engagiert sich in Forschung und Lehre für die Waldorfpädagogik.
- geb. 1967
- Physikstudium in Stuttgart mit Abschluss Diplom-Physiker
- Promotion in Didaktik der Physik mit dem Thema „Zur phänomenologischen Beschreibung der Beugung im Konzept optischer Wege“ an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main.
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