Lebendige Konferenzarbeit ist das Herz einer Pädagogik, deren Anliegen es ist, dass Pädagog*innen sich als lebenslang Lernende verstehen, im kollegialen Diskurs die theoretischen Grundlagen erarbeiten und ihre praktische Arbeit gemeinsam wahrnehmen, reflektieren und weiterentwickeln.
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Einladung zu einer individuellen oder
gemeinschaftlichen Lern- und Entwicklungsreise
